Publicado

2013-01-01

Olhares indígenas na universidade: Testemunhos dos alunos indígenas na Universidade Federal do Acre

Indigenous views of the University: Statements of indigenous students of the Acre Federal University, Brazil

Palabras clave:

políticas públicas, Programa de Educação Tutorial PET, indígenas nas universidades, testemunhas de indígenas, Universidade Federal do Acre UFAC (es)
public policies, Tutorial Education Program PET, indigenous peoples in the university, indigenous testimonies, Federal University of Acre UFAC. (en)

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Autores/as

  • Alana Keline Costa S. Manchineri Universidade Federal do Acre
  • Jefferson Saady Jr. Estudante
  • Josias Petilk Universidade Federal do Acre
  • Soleane de Souza Brasil Manchineri Universidade Federal do Acre
  • Wendel Ricardo de Souza Brasil Manchineri Universidade Federal do Acre
  • Alessandra Severino da Silva Manchineri Universidade Federal do Acfre

O presente trabalho visa apresentar a experiência que alguns jovens indígenas vivenciam na Universidade Federal do Acre, a partir da condição de aluno regularmente matriculado e cidadão brasileiro. O trabalho foi produzido por bolsistas do grupo de pesquisas e estudos Programa de Educação Tutorial pet-Comunidades Indígenas, que ao longo de sua permanência na instituição concentraram experiências diversas e no momento sentiram a necessidade de compartilhar a ideia com o restante da comunidade acadêmica e a sociedade em geral. Tendo em vista a grande dificuldade de acesso de alunos indígenas nas instituições públicas de ensino superior, o presente trabalho pode funcionar como ferramenta de visão para que o jovem indígena e a sociedade possam ver que é possível a diminuição do preconceito e discriminação contra o indígena, valorizando e respeitando as diferenças culturais, sociais e linguísticas.

This piece presents the experience of several indigenous students of the Acre Federal University (ufac), in Brazil, as university students and Brazilian citizens. These statements were written by the members of the ufac’s Programa de Educação Tutorial (Program of Assisted Education), who felt the need to share their experiences with others. Taking into account the great difficulty for indigenous students to have access to university programs, this work aims to help other young Indian to see that it is possible to reduce the prejudices and discrimination against Indians, by valuing and respecting cultural, social and linguistic differences.

Cómo citar

APA

Manchineri, A. K. C. S., Jr., J. S., Petilk, J., Manchineri, S. de S. B., Manchineri, W. R. de S. B. y Manchineri, A. S. da S. (2013). Olhares indígenas na universidade: Testemunhos dos alunos indígenas na Universidade Federal do Acre. Mundo Amazónico, 4, 199–207. https://revistas.unal.edu.co/index.php/imanimundo/article/view/40186

ACM

[1]
Manchineri, A.K.C.S., Jr., J.S., Petilk, J., Manchineri, S. de S.B., Manchineri, W.R. de S.B. y Manchineri, A.S. da S. 2013. Olhares indígenas na universidade: Testemunhos dos alunos indígenas na Universidade Federal do Acre. Mundo Amazónico. 4, (ene. 2013), 199–207.

ACS

(1)
Manchineri, A. K. C. S.; Jr., J. S.; Petilk, J.; Manchineri, S. de S. B.; Manchineri, W. R. de S. B.; Manchineri, A. S. da S. Olhares indígenas na universidade: Testemunhos dos alunos indígenas na Universidade Federal do Acre. Mundo Amazon. 2013, 4, 199-207.

ABNT

MANCHINERI, A. K. C. S.; JR., J. S.; PETILK, J.; MANCHINERI, S. de S. B.; MANCHINERI, W. R. de S. B.; MANCHINERI, A. S. da S. Olhares indígenas na universidade: Testemunhos dos alunos indígenas na Universidade Federal do Acre. Mundo Amazónico, [S. l.], v. 4, p. 199–207, 2013. Disponível em: https://revistas.unal.edu.co/index.php/imanimundo/article/view/40186. Acesso em: 28 mar. 2024.

Chicago

Manchineri, Alana Keline Costa S., Jefferson Saady Jr., Josias Petilk, Soleane de Souza Brasil Manchineri, Wendel Ricardo de Souza Brasil Manchineri, y Alessandra Severino da Silva Manchineri. 2013. «Olhares indígenas na universidade: Testemunhos dos alunos indígenas na Universidade Federal do Acre». Mundo Amazónico 4 (enero):199-207. https://revistas.unal.edu.co/index.php/imanimundo/article/view/40186.

Harvard

Manchineri, A. K. C. S., Jr., J. S., Petilk, J., Manchineri, S. de S. B., Manchineri, W. R. de S. B. y Manchineri, A. S. da S. (2013) «Olhares indígenas na universidade: Testemunhos dos alunos indígenas na Universidade Federal do Acre», Mundo Amazónico, 4, pp. 199–207. Disponible en: https://revistas.unal.edu.co/index.php/imanimundo/article/view/40186 (Accedido: 28 marzo 2024).

IEEE

[1]
A. K. C. S. Manchineri, J. S. Jr., J. Petilk, S. de S. B. Manchineri, W. R. de S. B. Manchineri, y A. S. da S. Manchineri, «Olhares indígenas na universidade: Testemunhos dos alunos indígenas na Universidade Federal do Acre», Mundo Amazon., vol. 4, pp. 199–207, ene. 2013.

MLA

Manchineri, A. K. C. S., J. S. Jr., J. Petilk, S. de S. B. Manchineri, W. R. de S. B. Manchineri, y A. S. da S. Manchineri. «Olhares indígenas na universidade: Testemunhos dos alunos indígenas na Universidade Federal do Acre». Mundo Amazónico, vol. 4, enero de 2013, pp. 199-07, https://revistas.unal.edu.co/index.php/imanimundo/article/view/40186.

Turabian

Manchineri, Alana Keline Costa S., Jefferson Saady Jr., Josias Petilk, Soleane de Souza Brasil Manchineri, Wendel Ricardo de Souza Brasil Manchineri, y Alessandra Severino da Silva Manchineri. «Olhares indígenas na universidade: Testemunhos dos alunos indígenas na Universidade Federal do Acre». Mundo Amazónico 4 (enero 1, 2013): 199–207. Accedido marzo 28, 2024. https://revistas.unal.edu.co/index.php/imanimundo/article/view/40186.

Vancouver

1.
Manchineri AKCS, Jr. JS, Petilk J, Manchineri S de SB, Manchineri WR de SB, Manchineri AS da S. Olhares indígenas na universidade: Testemunhos dos alunos indígenas na Universidade Federal do Acre. Mundo Amazon. [Internet]. 1 de enero de 2013 [citado 28 de marzo de 2024];4:199-207. Disponible en: https://revistas.unal.edu.co/index.php/imanimundo/article/view/40186

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